Nous expliquons ce qu’est l’enseignement à distance, ses caractéristiques, ses avantages et ses inconvénients. Aussi, qu’est-ce que l’éducation mixte?
Qu’est-ce que l’enseignement à distance ?
L’enseignement à distance est une forme d’enseignement qui s’effectue à distance , c’est-à-dire qu’il n’y a pas d’environnement académique physique dans lequel les étudiants et les enseignants se rencontrent, mais les centres éducatifs enseignent via un canal généralement virtuel, comme Internet .
Ce type d’ enseignement est apparu comme une alternative pour les étudiants qui ne pouvaient pas suivre un diplôme , un cours ou un cours de troisième cycle en personne en raison de contraintes de temps ou de distance géographique. Ainsi, l’enseignement à distance permet aux personnes de différentes parties de la planète d’accéder à une offre éducative variée.
Les premières formes d’accès à l’enseignement à distance se sont faites par correspondance, radio et télévision , mais à la fin du XXe siècle, l’enseignement a été cédé presque exclusivement par Internet. Cela implique qu’actuellement l’une des conditions nécessaires pour accéder à l’enseignement à distance est de disposer d’un ordinateur ou d’un appareil électronique avec une connexion Internet disponible.
L’enseignement à distance via Internet utilise des plateformes, des sites Web et des applications d’appel vidéo et de messagerie pour établir un canal de contact entre les étudiants et les enseignants, qui réalisent virtuellement l’ensemble du processus éducatif (enseignement, rétroaction, évaluation).
L’enseignement à distance peut être dispensé à l’école, à l’université, au troisième cycle ou dans des cours en général et se caractérise par une grande flexibilité d’apprentissage et un engagement et une responsabilité exigeants de la part des étudiants.
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Origine et évolution de l’enseignement à distance
Bien que l’enseignement à distance soit l’une des offres éducatives qui s’est le plus développée ces derniers temps , les premières options de ce type sont apparues en Europe occidentale et en Amérique du Nord au cours du XIXe siècle et du début du XXe siècle.
L’offre d’enseignement à distance de l’époque proposait des contenus par correspondance et permettait de suivre des cours depuis n’importe quel lieu géographique. Après la création de la radio, et après la télévision, les cours et les carrières ont commencé à être enseignés à travers ces deux moyens de communication de masse.
Après la Seconde Guerre mondiale , l’enseignement à distance est devenu populaire parmi la population européenne et nord-américaine, compte tenu de la nécessité pour les individus d’acquérir des connaissances ou de développer des compétences pour pouvoir entrer sur le marché du travail.
Ce type d’éducation comprenait également l’utilisation du téléphone , qui servait de moyen de soutien dans le processus éducatif. Viennent ensuite les cassettes et cassettes vidéo avec des contenus au format audio et vidéo, qui fonctionnent comme des supports pour l’enseignement à distance.
Avec l’essor et le succès ultérieur des ordinateurs, l’enseignement à distance a commencé à être dispensé par le biais de disquettes et d’encyclopédies virtuelles , mais ce n’est qu’avec le développement ultérieur d’Internet que l’enseignement à distance est devenu massif.
Ainsi, les méthodes existantes d’enseignement à distance ont été abandonnées et le courrier électronique , les vidéoconférences et les plateformes virtuelles ont commencé à être utilisés pour fournir des contenus éducatifs à une grande partie de la population mondiale.
Caractéristiques de l’enseignement à distance
Les principales caractéristiques de l’enseignement à distance sont les suivantes :
- Distanciation physique . Il y a une séparation physique entre l’ enseignant et l’élève dans tout le processus éducatif. Cela permet à des personnes de différentes zones géographiques d’accéder à une offre éducative variée.
- Utilisation des médias électroniques . Des plateformes virtuelles, des livres numériques, des notes en ligne, l’accès à des tuteurs, des vidéos et du matériel audiovisuel sont utilisés pour transmettre les connaissances. Pour cela, une connexion internet est indispensable, qui permet d’accéder aux supports ou plateformes dans lesquels se trouvent les contenus.
- Utilisation de tutoriels et de soutien aux étudiants . À certaines occasions, les étudiants ont un tuteur en ligne qui les aide à dissiper leurs doutes pendant le processus d’apprentissage. Les étudiants établissent un contact avec leurs tuteurs par e-mail ou via des plateformes virtuelles.
- Apprentissage indépendant . Dans ce type d’enseignement, l’étudiant est responsable de l’organisation de son temps d’étude. Dans certains cas, vous devez assister à des cours programmés à un jour et à une heure spécifiques.
- Horaires flexibles . L’étudiant peut accéder au contenu ou suivre des cours virtuels ou travailler aux heures dont il dispose.
- Communication bidirectionnelle . Les plateformes d’enseignement permettent une communication bidirectionnelle (entre enseignant et élève) et une communication entre pairs pour la préparation de travaux pratiques en ligne, de visioconférences, entre autres.
- Orientation technologique . Le système d’enseignement à distance est soutenu par des avancées technologiques qui permettent l’évolution de cette méthodologie d’enseignement.
- Optimisation du temps . Chaque étudiant utilise librement son temps et sa méthode d’étude. Cela permet d’élargir la demande des étudiants puisqu’ils ne doivent pas suspendre leurs activités quotidiennes pour fréquenter un établissement.
- Coût moindre . L’enseignement à distance implique un coût moindre pour les établissements d’enseignement car il se passe de salles de classe ou de matériel imprimé. De plus, les cours dispensés sont généralement moins chers que ceux dispensés en présentiel et l’étudiant économise du temps et de l’argent en n’ayant pas à se déplacer d’un endroit à un autre.
- Portée massive . La massification d’Internet a permis à toute personne disposant d’un ordinateur et d’une connexion Internet d’accéder à diverses options éducatives, telles que des cours ou des cours de troisième cycle à partir de différentes zones géographiques. Cependant, la fracture numérique actuelle qui existe dans le monde signifie que toute la population n’a pas accès à ce type d’éducation.
Avantages et inconvénients de l’enseignement à distance
Certains des principaux avantages de l’enseignement à distance sont les suivants :
- Il permet d’accéder à l’offre éducative depuis n’importe quel lieu géographique.
- Il propose généralement une offre plus accessible et variée que la formation en présentiel.
- Il offre de multiples plateformes et applications pour transmettre et accéder aux connaissances et pour effectuer des travaux en collaboration.
- Il offre une flexibilité car l’élève peut suivre les cours à l’heure et à l’endroit qui lui conviennent.
- Permet l’apprentissage de l’utilisation des plateformes virtuelles.
- Il aide au développement de vertus telles que la responsabilité et l’organisation, puisque les étudiants doivent prendre en main leur processus éducatif.
- Il permet l’utilisation de formes dynamiques d’enseignement utilisant différents outils et supports audiovisuels.
- Il permet la formation constante des étudiants.
Certains des principaux inconvénients de l’enseignement à distance sont les suivants :
- L’accès à Internet est nécessaire, de sorte que de nombreuses personnes peuvent être exclues de ce type d’éducation.
- Cela entrave l’interaction sociale de l’élève avec ses pairs et peut conduire à l’isolement social. Cela se passe surtout au stade scolaire.
- Il n’est pas tout à fait efficace dans les matières ou disciplines manuelles ou techniques, où l’assiduité est indispensable.
- Cela implique l’adaptation des enseignants et des étudiants aux outils et plateformes virtuels.
- Il est difficile d’enseigner les habiletés psychomotrices.
- Diminue l’interaction élève-enseignant.
- Cela complique le processus d’évaluation des étudiants.
- Cela nécessite un environnement calme au sein de la maison afin que l’élève puisse suivre des cours ou faire ses devoirs.
Médias et supports pour l’enseignement à distance
Certaines des plateformes ou des moyens utilisés par l’enseignement à distance sont :
- e- mail . Ce média est utilisé comme canal de communication entre l’élève et l’enseignant ou l’établissement d’enseignement. Il vous permet d’envoyer et de recevoir des instructions, des documents, des liens, du matériel audiovisuel, des travaux et tout type de fichier.
- plate -forme . Des portails sont utilisés, qui fonctionnent comme des espaces de travail virtuels, où les étudiants et les enseignants se rencontrent pour utiliser des outils tels que la messagerie, le partage de fichiers, les évaluations, entre autres. Les plateformes peuvent être créées exclusivement par l’établissement d’enseignement ou des plateformes en ligne telles que Moodle, Swad ou Google Classroom peuvent être utilisées.
- Cours vidéo . Des applications d’appel vidéo sont utilisées dans lesquelles des réunions virtuelles auxquelles participent des étudiants et des enseignants sont organisées. Ces cours peuvent être donnés de manière synchrone ou peuvent être enregistrés afin que les étudiants puissent les visionner à tout moment.
- audios . Les fichiers audio sont utilisés pour envoyer certains contenus afin que les élèves puissent les écouter et à partir de là, faire ce que l’enseignant demande avec ces informations.
- Vidéos . Le matériel audiovisuel est utilisé pour transmettre un certain contenu. Ces vidéos peuvent être téléchargées et visionnées à partir d’Internet ou elles peuvent être envoyées via un canal tel que le courrier électronique ou le chat.
- Forums . Les plateformes en ligne sont utilisées pour discuter ou partager des informations et des opinions sur différents sujets. Dans la plupart des cas, cela se produit de manière asynchrone.
- bavarder . Les applications de messagerie en ligne sont utilisées comme moyen de communication pour envoyer du contenu, communiquer avec l’étudiant ou planifier des réunions.
- Bloguer . Des sites Web spécialisés dans différents sujets sont utilisés qui téléchargent du contenu régulier et permettent les commentaires des utilisateurs.
- Encyclopédies virtuelles . On utilise des sites Web qui offrent du contenu sur différents sujets et auxquels les étudiants peuvent se rendre pour obtenir des informations.
éducation mixte
Outre l’enseignement en face à face et l’enseignement à distance, il existe une autre option qui est l’apprentissage mixte, qui consiste en une modalité d’apprentissage qui combine l’enseignement en face à face et à distance . Les étudiants qui suivent un cours ou un diplôme mixte reçoivent certains contenus ou sujets virtuellement et d’autres en personne.
Cela peut arriver, par exemple, lorsque dans un diplôme universitaire, les matières théoriques sont reçues à distance et les pratiques en classe. Il peut également arriver qu’une grande partie des matières soient suivies virtuellement et que l’institution soit assistée dans des cas spécifiques tels que des présentations de groupe, des évaluations, des travaux dirigés, entre autres.
Dans d’autres cas, certains cours ou carrières dispensés en personne proposent également une version mixte , qui permet l’adhésion d’étudiants qui, pour des raisons de temps ou d’éloignement géographique, ne peuvent pas respecter la fréquentation totale du cours d’origine.
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