Nous expliquons ce qu’est un chercheur, comment il est classé et les objectifs qu’il poursuit. Aussi, quelles sont ses caractéristiques et ses qualités.
Qu’est-ce qu’un enquêteur ?
Un chercheur est une personne qui se consacre à l’exploration et/ou à l’approfondissement des connaissances disponibles sur un sujet d’intérêt, qu’il soit de nature scientifique et technologique, humaniste ou méthodologique.
Les chercheurs sont chargés de développer un sujet spécifique et d’accroître les connaissances de l’humanité dans le domaine, d’apporter des solutions à des dilemmes, des réponses à des incertitudes ou de nouveaux mécanismes d’expression. Par conséquent, les chercheurs peuvent provenir de n’importe quel domaine d’expertise et exercer n’importe quelle profession.
Ce type de spécialistes joue un rôle fondamental dans le développement des sciences et des arts , notamment au sein de l’académie ou dans le cadre de diverses industries humaines. Ce sont eux qui soumettent à l’épreuve et à la vérification les théories qui se tiennent sur la réalité et sur l’ être humain lui-même, permettant aux connaissances de s’accumuler et de se renouveler, et non d’être un ensemble de connaissances statiques.
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Histoire du métier de chercheur
Le métier spécifique de chercheur apparaît comme faisant partie des processus de spécialisation des tâches au sein de la société constituée , notamment à la suite de l’apparition de la science et de la méthode scientifique , ce qui signifiait la vérification de la capacité de l’homme à comprendre et à modifier la réalité environnante .
L’émergence d’académies et d’instituts spécialisés qui ont réussi à traduire les connaissances en techniques et produits rentables ont fini de consacrer le commerce en Occident depuis le XVIIe siècle.
Types d’enquêteurs
Il existe plusieurs types de chercheurs, selon leur position par rapport aux institutions dans lesquelles le métier est administré :
- indépendant. Ceux qui agissent par eux-mêmes, sans dépendre d’une institution qui les cautionne ou oriente leurs efforts.
- Participant. Ceux qui font partie du personnel d’une institution (publique ou privée) et qui apportent leur soutien à d’autres chercheurs ayant une plus grande expérience ou portée.
- Académique. Ceux qui ont effectué une carrière dans le cadre d’un établissement d’ enseignement ou d’enseignement.
Types de recherche
Selon leurs méthodes et leurs sources, on peut parler des types de recherche suivants :
- Bibliographique. Accédez à des documents, livres et autres supports informatifs ou spécialisés ou d’époque.
- Hémérographique. Consultez des magazines, des journaux , des annuaires et des périodiques.
- Terrain. Recherchez vos données et sources dans la réalité elle-même, grâce à des outils de collecte d’informations, tels que des enquêtes ou des sondages.
- scientifique. Utiliser les étapes de la méthode scientifique pour étudier un certain segment de la réalité, soit théoriquement (hypothétique) soit expérimentalement (reproduire le phénomène).
- Artistique. Il interroge les modes de création d’objets esthétiques, qu’ils soient picturaux, musicaux, audiovisuels, plastiques ou littéraires.
instituts de recherche
Les instituts de recherche sont les dépendances des universités, des instituts scientifiques ou technologiques , des ministères et autres centres publics et privés de gestion des connaissances.
Ils accueillent des équipes de chercheurs d’un domaine déterminé et précis , avec généralement un certain éventail de finalités spécifiques et peuvent être scientifiques, humanistes, artistiques, etc.
Obstacles aux chercheurs
On appelle obstacles les difficultés qu’un chercheur rencontre dans le cadre de son travail pour obtenir des connaissances, dont certaines sont propres à toute recherche, d’autres liées à sa personne. Ces obstacles sont :
- Ethnocentrisme. Tendance subjective à valoriser certaines cultures au-dessus d’autres, interprétant les informations en fonction de critères historiques de prédominance culturelle.
- Subjectivisme. Tendance à modifier ou interpréter les résultats de la recherche en fonction de souhaits, de critères personnels ou subjectifs, qui contreviennent à la méthodologie de recherche.
- Autoritarisme. Tendance des institutions de pouvoir, qu’elles soient académiques, politiques ou de toute nature, à intervenir dans les processus de recherche et à falsifier les résultats ou à forcer une interprétation spécifique.
- obstacles méthodologiques. Les défauts éventuels de toute enquête tels que le manque de données, les erreurs de jugement, etc.
Objectifs du chercheur
Les objectifs spécifiques de chaque chercheur varient selon la nature de l’enquête , mais en gros, on peut dire que son objectif fondamental est toujours de tester, d’examiner, d’évaluer, de vérifier et d’obtenir des conclusions concernant une hypothèse spécifique, c’est-à-dire une approche initiale. concernant le sujet que le chercheur devra traiter. En d’autres termes : ajouter des connaissances spécialisées.
Importance de l’enquêteur
Le rôle des chercheurs est essentiel dans une société qui valorise le savoir et qui aspire à se développer sur le plan scientifique, technologique et humaniste.
Sans chercheurs, il n’y aurait aucun moyen d’accumuler des connaissances spécialisées pouvant être traduites en applications pratiques de toute nature : médicale, industrielle, scientifique, sociale, policière, etc.
Cela peut vous aider : Recherche scientifique .
Qualités professionnelles d’un chercheur
Chaque chercheur doit répondre à certaines exigences méthodologiques et professionnelles, qui garantissent le succès de son entreprise :
- Engagement. Aucune enquête n’est menée sans ténacité et persévérance, sans comprendre qu’il s’agit d’un processus composé d’étapes successives et consécutives.
- Documentation. Aucun problème ne sort de nulle part, il faut donc toujours effectuer une recherche de sources et d’informations contextuelles qui permettent au chercheur de savoir qui a abordé le problème avant lui et dans quelle perspective.
- Vérification. Particulièrement utile pour les chercheurs expérimentaux, car ils doivent répéter certaines expériences pour s’assurer que les résultats obtenus sont valides et non fortuits, en contrôlant les variables du cas.
- Redaction. Une bonne exposition des résultats obtenus est presque aussi importante que la méthode utilisée pour ceux-ci.
Qualités personnelles d’un chercheur
Il est communément admis qu’un bon chercheur remplit certaines conditions personnelles ou de personnalité utiles à son métier, telles que :
- réflexivité. La capacité de penser dans l’abstrait pour déduire, déduire et acquérir de nouvelles connaissances.
- Objectivité. Indispensable dans la vie de la recherche, elle implique la capacité de maintenir les désirs et les caractéristiques personnels hors de portée des résultats de la recherche, même s’ils ne correspondent pas à ce à quoi le chercheur s’attendrait.
- Curiosité. Un minimum de curiosité et de passion d’apprendre est nécessaire à tout chercheur : une certaine envie de découvrir les arcanes d’un thème précis de la réalité.
- La discipline. Cela se traduit par la capacité à s’ordonner, être méticuleux, persévérant et respectueux d’une méthode, afin que les résultats de l’enquête soient le moins possible contaminés par des aspects subjectifs ou étrangers à celle-ci.
Méthodologie d’enquête
La méthodologie de la recherche est appelée la discipline qui documente, interroge et organise les méthodes et les procédures utilisées dans les différents types de recherche possibles, afin de créer un cadre spécialisé servant à former de nouveaux chercheurs.
