Psychologie

Nous expliquons ce qu’est la psychologie, les branches dans lesquelles elle se divise et ses applications. Aussi, quelles sont ses caractéristiques et ses écoles.

La psychologie étudie l’âme et l’esprit aux niveaux cognitif, affectif et comportemental.

Qu’est-ce que la psychologie ?

La psychologie est définie comme une science d’études qui se consacre à l’analyse des processus mentaux , y compris la sensation, la perception et le comportement, toujours en relation avec leur environnement physique et social, et sous des paramètres appropriés selon le développement conventionnel. C’est l’étude de l’âme et de l’esprit aux niveaux cognitif, affectif et comportemental.

Voir aussi: Méthode scientifique

Caractéristiques de la psychologie :

  1. Définir ‘en situation’

Pour configurer un schéma psychologique, le contexte du sujet doit être pris en compte.

Contrairement à être une science rigide dans ses concepts, la psychologie analyse le comportement, les sentiments et la perception des sujets en tenant compte des facteurs sociaux, individuels et culturels.

Elle prend en compte la formation, les habitudes sociales, les niveaux de développement standardisés , les conditions environnementales et sociales et l’ensemble de l’environnement d’un sujet pour configurer son schéma psychologique et rechercher des solutions adaptées à ces conditions.

  1. Il existe de nombreuses théories actuelles

La psychologie a plusieurs théories actuelles et également acceptées. Les plus reconnues sont la cognitive, la psychanalyse, la systémique , la Gestalt, la phénoménologique, la positive, les neurosciences et, actuellement notoires : la bioneuroémotion.

  1. Il a différentes branches ou angles d’attention

La psychologie des questionnaires est basée sur l’observation des comportements.

En règle générale, la méthodologie d’application de la psychologie peut être divisée en trois branches principales :

  • l’expérimental. C’est la science dans son application de base utilisant des méthodologies scientifiques quantitatives.
  • La clinique. Elle s’appuie sur des méthodologies qualitatives pour comprendre les processus comportementaux et cognitifs du sujet d’analyse.
  • Celui avec des questionnaires. Elle est basée sur l’ observation directe ou indirecte , analysant les environnements, les comportements et d’autres facteurs.
  1. Courants d’étude et d’application

Les branches d’études sont identifiées par leurs méthodologies d’application et leurs approches d’analyse :

  • Cognitif. Comportement en situation et interaction sensorielle, en s’occupant des processus de mémoire , de langage , de perception et d’attention, entre autres.
  • Physiologique. Le fonctionnement du cerveau et du système nerveux comme racine du comportement et de la pensée .
  • Expérimental. Perception et mémoire, avec des techniques et des analyses éprouvées.
  • Social. Influences de l’environnement social, dans une analyse « outside-in ».
  • Clinique. Troubles et maladies affectant le comportement, la cognition et les émotions .
  1. Utiliser la corrélation

Le thérapeute observe, interroge et corrèle pour tirer des conclusions.

La psychologie n’utilise pas de microscopes ou d’analyses de laboratoire pour déterminer des pathologies, des troubles et des phénomènes.

Au lieu de cela, il utilise l’observation, l’enquête, puis la corrélation des résultats pour parvenir à des conclusions et englobe tous les paramètres (complexes) impliqués dans chaque processus mental et émotionnel.

  1. Approches séparées dans certaines pathologies

Avant la formulation de la psychologie et de la psychanalyse, les pathologies médicales étaient considérées comme des troubles mentaux et émotionnels, notamment les troubles de l’attention, du comportement, les refoulements, les phobies, les obsessions et autres.

  1. Cela vaut la peine d’être observé

L’observation peut se faire en milieu naturel ou artificiel.

La psychologie utilise diverses méthodes d’observation, notamment l’analyse naturaliste (souvent le chercheur comme témoin dans l’environnement naturel du sujet), artificielle (dans des situations contrôlées et fictives) et documentaire d’archives et de littérature .

  1. écoles principales

Les repères les plus marquants de la psychologie sont :

  • Expérimental. 1879, Wundt.
  • Psychanalyse. 1896, Freud , Jung, Piaget, Adler.
  • behaviorisme. 1913, Watson.
  • Thérapie comportementale émotive rationnelle. 1954, Ellis.
  • Thérapie cognitive. 1960, Beck.
  • Psychologie cognitive. 1967, Neisser.
  • Humaniste. 1962, H.P.A.A.A.
  • Gestalt. 1940, Perles
  1. Différent de la psychiatrie

Un psychiatre étudie les fonctions neurologiques et physiologiques qui causent des troubles.

Bien que les termes soient souvent utilisés de manière interchangeable, la psychiatrie est en corrélation avec la science médicale et étudie les fonctions neurologiques et physiologiques qui causent des troubles et des symptômes, tandis que la psychologie aborde les facteurs émotionnels, comportementaux, environnementaux et autres facteurs non physiologiques.

  1. psychologie pour animaux

La psychologie vétérinaire analyse les processus et les conditions de l’environnement animal à la recherche de pathologies ou de comportements qui expliquent, par exemple, les agressions, et c’est un domaine d’étude très respecté dans cette communauté .