doué

Nous expliquons ce qu’est une personne surdouée et quelles sont ses principales caractéristiques. Aussi, qu’est-ce que la désynchronisation ?

Qu’est-ce qu’un surdoué ?

Une personne surdouée est une personne dont les capacités intellectuelles dépassent largement les capacités intellectuelles moyennes d’une population .

C’est pourquoi les caractéristiques que partagent les surdoués se réfèrent uniquement à l’aspect intellectuel , alors que dans d’autres aspects (apparence physique, compétences sociales et de communication , émotions , personnalité , etc.) elles peuvent être très différentes les unes des autres, comme tout non surdoué. la personne. Par exemple, alors que certains ont tendance à être des leaders , d’autres (surtout dans l’enfance) peuvent souffrir d’une faible estime de soi parce qu’ils se sentent différents de leurs pairs.

Bien que les surdoués soient généralement identifiés dès l’enfance , certains atteignent l’âge adulte sans savoir qu’ils sont surdoués, car le manque de stimuli dans leur environnement familial et scolaire ne leur a pas permis de manifester leurs capacités.

Voir aussi : Renseignement . 

Caractéristiques d’un surdoué :

1. capacité innée

Des compétences concrètes peuvent être développées par l’apprentissage et la formation . Au contraire, la capacité intellectuelle d’une personne douée apparaît dès la naissance. C’est pourquoi les surdoués se manifestent souvent comme tels dès l’enfance.

2. Apprentissage rapide

Chez une personne non douée, l’apprentissage aide à développer différentes capacités, il s’agit donc généralement d’un processus relativement lent. Comme les surdoués ont déjà développé des capacités intellectuelles , l’apprentissage est rapide.

En effet, les nouvelles activités intellectuelles ne nécessitent pas de développer de nouvelles compétences, mais simplement d’utiliser celles qui existent déjà. Ils sont capables d’utiliser immédiatement les compétences et les connaissances acquises, ce qui signifie que leurs connaissances théoriques peuvent devenir pratiques .

3. Mémoire

Les surdoués possèdent une capacité de mémoire extraordinaire . Ils sont capables de rappeler des informations immédiatement (sans avoir besoin de les répéter) et en grande quantité. De plus, ils peuvent relier les informations apprises.

4. Curiosité

Les personnes douées recherchent activement des informations, posent des questions ou se cherchent elles-mêmes , car elles sont de très bons observateurs et lecteurs, ce qui signifie que leur apprentissage est principalement autodidacte. Dans certains cas, leur curiosité est centrée sur un sujet particulier et dans d’autres cas, leurs intérêts sont variés. C’est grâce à leur curiosité et à leur mémoire qu’ils ont des connaissances générales d’une ampleur surprenante.

5. La créativité

La créativité des surdoués est souvent vue principalement dans leur originalité à résoudre les problèmes de nouvelles façons et à trouver de nouvelles façons de faire les choses.

Les problèmes peuvent être une source de motivation . Ils ont une grande capacité à les résoudre en raison de leur capacité exceptionnelle de raisonnement, d’abstraction et de compréhension, mais cela est également dû à leur capacité à appliquer les connaissances acquises dans un domaine à n’importe quel autre, ainsi qu’à leur capacité spéculative. En d’autres termes, ses idées ne proviennent pas seulement de connaissances déjà acquises, mais il génère lui-même de nouvelles idées et connaissances.

6. perfectionnisme

Ils aspirent à atteindre la meilleure performance de leurs capacités . Votre insatisfaction face à des résultats inférieurs aux attentes peut se transformer en colère.

7. Indépendance

Ils n’ont aucun intérêt à se soumettre à l’autorité ou à suivre les règles des autres . Pour cette raison, lorsqu’ils sont enfants, ils peuvent sembler capricieux et indisciplinés, mais en réalité ils sont capables de suivre des règles déterminées par eux-mêmes et peuvent même avoir un sens moral strict et réagir de manière appropriée lorsque des responsabilités leur sont déléguées. Cependant, leur manque de volonté de se soumettre peut causer des problèmes dès l’enfance, provoquant l’isolement et même l’incapacité d’exprimer leur grande capacité.

8. hyperactivité

Le repos n’est généralement pas une priorité et ils s’ennuient facilement et sont impatients. Ils utilisent le temps pour satisfaire leur curiosité ou pour surmonter les défis qu’il leur propose (lorsque leur environnement familial ou scolaire le leur offre).

9. hypersensibilité

Les surdoués souffrent profondément des injustices et de la douleur des autres. Votre souffrance peut sembler exagérée aux autres.

10. désynchronisation

La dyssynchronie est le développement plus rapide de certains aspects de la personne que d’autres , et dans le cas des surdoués, elle se produit dans l’enfance et l’ adolescence , car à ces périodes leurs capacités motrices et émotionnelles sont encore en formation. Bien qu’il ait été observé que les surdoués peuvent avoir des caractéristiques de personnalité très différentes, la désynchronisation causée par un développement intellectuel rapide et d’autres développements à un rythme normal peut avoir des conséquences sur leur personnalité.

• Intellecto-psychomotricité. Ils peuvent apprendre à lire avant d’apprendre à écrire, puisqu’ils développent la capacité intellectuelle avant la capacité motrice d’écrire.
• Langage de raisonnement. Bien que les surdoués apprennent et utilisent rapidement le langage , leur compréhension des concepts abstraits peut être encore plus rapide et, par conséquent, ils peuvent ne pas être en mesure d’exprimer clairement leurs idées.
• Intellect-affectivité. Bien qu’ils aient des capacités intellectuelles similaires à celles d’un adulte, les enfants surdoués ne sont pas capables de se débrouiller seuls émotionnellement. En fait, votre capacité mentale peut être difficile à traiter. De plus, se sentir différent des autres peut entraîner une faible estime de soi.
• À l’école. La distance entre leurs capacités et les défis proposés par l’ école leur fait perdre leur motivation , avec pour conséquence l’échec à accomplir des tâches, des problèmes de comportement et peut même conduire à l’échec scolaire. C’est l’une des raisons pour lesquelles de nombreux surdoués ne s’identifient pas comme surdoués.