bon professeur

Nous expliquons ce qu’est un bon enseignant et quelles sont ses qualités. Aussi, quelles sont leurs méthodes d’enseignement et leurs caractéristiques.

Les enseignants ont pour mission de maintenir une culture vivante et cohérente.

Qu’est-ce qu’un enseignant ?

L’enseignant, l’ institutrice , l’institutrice ou l’institutrice sont des termes avec lesquels on désigne une vocation commune, celle d’enseigner. Ils font référence à l’un des moteurs fondamentaux de la constitution des sociétés modernes , qui est de transmettre aux générations futures des valeurs et des savoirs considérés comme transcendantaux, dignes et d’une grande importance.

Actuellement , il existe des modèles d’enseignement divers et contestés qui vont de l’attention focalisée à la discipline militaire : certains, plus conservateurs, considèrent l’étudiant comme une entité passive qui doit recevoir des connaissances de leurs tuteurs, et d’autres, plus contemporains, proposent que l’étudiant et l’enseignant soient actifs. entités dans un processus mutuel d’enseignement et d’apprentissage.

Les enseignants ont alors la mission de maintenir une culture vivante et cohérente , tout en favorisant et en nourrissant le développement des talents individuels et de l’éthique. Ce sont, si vous voulez, les principaux responsables du monde futur.

Voir aussi : Évaluation .

Caractéristiques d’un bon professeur :

  1. est prêt à apprendre

L’enseignant doit être disposé à utiliser diverses méthodes d’enseignement.

Le premier trait d’un bon enseignant peut sembler paradoxal à première vue, mais comme l’a déclaré l’éducateur et homme politique vénézuélien Luis Beltrán Prieto Figueroa : « Il ne peut pas être un éducateur qui a perdu la capacité d’apprendre » .

L’enseignement est loin d’être une méthode unique et rigide à laquelle chacun sans distinction doit s’adapter, puisque la compréhension passe par des méthodes variées et divergentes .

Un bon enseignant doit comprendre cette vérité profonde et être prêt à repenser ses schémas , à varier ses méthodologies et surtout à apprendre de sa propre expérience d’enseignement.

  1. Ne négligez pas votre propre formation

Un bon enseignant devrait passer du temps à préparer ses cours.

Tout comme les connaissances sont mises à jour, un bon enseignant doit considérer des défis de croissance qui l’empêchent de stagner dans ses méthodes et dans son approche de ce qu’il enseigne.

Vous devez exercer vos recherches ainsi que consacrer beaucoup de temps à la préparation de vos cours , car rien n’est plus décourageant qu’un professeur désintéressé ou désinstruit par sa matière.

  1. Transmettez votre passion pour l’apprentissage

Le poète irlandais William Butler Yeats a dit que l’éducation ne consiste pas à remplir un seau, mais à allumer un feu . Il entendait par là qu’un enseignant doit être un propagateur, un stimulant, qui inspire ses élèves dans les voies de l’apprentissage, et non un simple répétiteur d’informations. Un étudiant bien éduqué sera celui qui quittera la classe avec le désir et les outils pour mieux comprendre le sujet qu’il étudie.

  1. Il a le don de la parole

Un bon professeur doit savoir s’exprimer correctement auprès de ses élèves.

Plus que tout au monde, l’outil d’un enseignant est ce qu’il dit sur la boîte . Par conséquent, il doit avoir des facilités verbales qui lui permettent de s’exprimer non seulement correctement, mais de différentes manières au cas où il aurait besoin de varier son approche du sujet en question. Vous n’aurez pas toujours le même genre d’auditeurs, après tout.

  1. Il a de bonnes réserves de patience.

La compréhension est essentielle lorsqu’il s’agit de construire un pont communicatif entre un enseignant et ses élèves . Tout le monde n’apprendra pas de la même manière, ni n’aura les mêmes capacités, ni les mêmes talents, ni les mêmes conditions familiales. Un bon professeur doit être généreux de son attention et du temps dont ses élèves ont besoin pour le comprendre.

  1. Il est enthousiaste et dévoué

Un bon enseignant comprend que l’éducation devient évidente avec le temps.

L’enseignement est un métier qui rapporte tard. Cela ne devrait pas vous décourager. Au contraire, l’enseignant doit posséder une confiance innée dans le sens de la transcendance de son travail , car ce n’est qu’avec le temps que l’éducation devient évidente ; mais quand c’est le cas, au-dessus de beaucoup de choses, cela se fait remarquer.

  1. A l’intégrité et l’autorité

Cela ne signifie pas que vous devriez être un parent punitif ou une sorte de dictateur dans la salle de classe. Au contraire, il doit savoir gagner le respect de ses élèves en devenant un maillon positif et un modèle.

Notamment auprès de publics difficiles comme les adolescents ou les personnes en situation de risque, cela peut impliquer à terme de s’imposer, de s’octroyer une place d’autorité dans la classe. Il existe des moyens intelligents de le faire.

  1. Est humble

Un bon professeur doit être accessible et amical.

Se vanter des titres obtenus ou utiliser le poste qu’on occupe est une mauvaise méthode pour se faire respecter et une mauvaise façon d’établir une relation d’enseignement.

Les élèves ne sont pas là pour satisfaire l’ego du professeur ; en tout cas apprendre à gérer les siens. Un bon professeur doit être accessible et sympathique, il n’est pas nécessaire d’être toujours sur un piédestal.

  1. Valorise et stimule la créativité

Un examen écrit ne sera pas toujours le meilleur moyen de mesurer l’apprentissage . Pas toujours ce que le livre met sera l’enseignement le plus utile d’une session.

Un bon enseignant n’oublie pas qu’il existe des livres et des bibliothèques pour acquérir des informations : une dynamique de pensée va être incorporée dans la classe , qui doit contempler la créativité , l’originalité et la capacité de réflexion, au-dessus de la mémorisation des données dures.

  1. Il est intuitif et observateur.

Un bon enseignant doit savoir évaluer un groupe de personnes aux potentiels différents.

Les détails, comme le dit le proverbe, sont tout. Un bon enseignant sait quand approcher un élève éloigné , quand exiger de meilleurs résultats d’un paresseux et comment évaluer un groupe de personnes aux potentiels très différents.

Il s’agit d’apprécier les processus d’apprentissage individuels sans perdre la notion d’ensemble et de compétition naturelle. Un enseignant idéal devrait en savoir beaucoup plus sur ses élèves que son fichier de notes .